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Academic Year/course: 2023/24

276 - Degree in Occupational Therapy

26019 - Psychiatry


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
26019 - Psychiatry
Faculty / School:
127 - Facultad de Ciencias de la Salud
Degree:
276 - Degree in Occupational Therapy
ECTS:
6.0
Year:
3
Semester:
Annual
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

The approach of this subject is to provide the student with the acquisition of knowledge about psychic disorders, the skills and attitude to deal professionally with any patient, and to know how to obtain  the information that will allow them to make an adequate assessment so that, applying a good clinical common sense, they will be able to make prioritized decisions for an adequate therapeutic approach.

These approaches and objectives are aligned with the following Sustainable Development Goals (SDGs) of the United Nations Agenda 2030 (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), in such a way that the acquisition of the learning results of the subject provides training and competence to contribute to some extent to the achievement of Goals 3, 4 and 5.

2. Learning results

1. To be able to assess the clinical, epidemiological and public health relevance of psychiatric disorders.

2. To know how to maintain an adequate therapist-sick person relationship, complete a clinical record, and explore a patient with psychiatric disorders.

3. To know the fundamental clinical data on psychiatric disorders listed in the International Classification of Diseases, ICD-11 of the WHO, as well as in the DSM-5.

4. To know how to make and defend a psychiatric diagnosis that allows an adequate occupational assessment.

5. To know how to apply basic therapeutic schemes in patients with psychiatric disorders, integrating adequately in an interdisciplinary group.

6. To be able to analyse, structure and synthesize the information contained in scientific articles of the specialty in order to contrast and justify their application to patients and to be in a position to propose a research project in a psychiatric field of interest to the occupational therapist.

3. Syllabus

1. General Part:

  • History and current concept of Psychiatry. Current doctrinal trends. Relationships with other areas of knowledge and, specifically, with Occupational Therapy.
  • Major psychopathological syndromes.
  • The psychiatric clinical record. The interview and the psychopathological examination. Complementary explorations. General etiological, diagnostic and therapeutic schemes in Psychiatry for the occupational therapist.

2. Specific part:

  • The most relevant psychiatric disorders according to current classifications.

3. Therapeutic part:

  • Psychotherapeutic treatments of interest.
  • Rehabilitation in Mental Health.

4. Academic activities

Theoretical classes (30 h): Theoretical-practical sessions in which the contents of the subject will be explained: 2 classes per teaching week

Practices and seminars on problem solving and case studies (30 h): Reading, discussion and resolution of clinical cases : 1-2 per teaching week. Practical classes: Approach to assessment through questionnaires/tests and clinical interview tools: 1 every 2 weeks approx.

Teaching assignments and other activities (10 h): Small group work distributed in the Seminars and Practices will be carried out and delivered in the time indicated by the teacher in charge.

Personal study and evaluation (80 h)

5. Assessment system

1. Theoretical exam (40% grade): It may include theoretical questions, seminars and practices It consists of ten short questions.

2. Theoretical-practical exam (40% grade): Resolution of a clinical case.

3. Other evaluations (20% grade): There will be evaluations in Seminars and Practices (mandatory and essential to pass the subject: in case of non-attendance or failure to pass this part of the subject, the student must take a third part of the exam, which will include specific contents of the seminars and practices).

The final grade for Seminars and Practices will only be saved during the current academic year.

In order to pass the subject, it is essential to obtain an overall grade of 5 points.

The results obtained by the student are graded as follows: Outstanding (9.0-10.0), Notable (7.0-8.9), Pass (5.0-6.9), Fail (0.0-4.9). Honours (MH) will be awarded, from among the students who obtained a grade of “Outstanding”. When necessary, a specific exam may be convened for this purpose among the students selected for their best grades.

The final exam will be held during the period established by the Center. It will be published on the bulletin board, in the ADD and on the website of the Occupational Therapy Degree. https://fcs.unizar.es/grado-en-terapia-ocupacional-0


Curso Académico: 2023/24

276 - Graduado en Terapia Ocupacional

26019 - Psiquiatría


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
26019 - Psiquiatría
Centro académico:
127 - Facultad de Ciencias de la Salud
Titulación:
276 - Graduado en Terapia Ocupacional
Créditos:
6.0
Curso:
3
Periodo de impartición:
Anual
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

El planteamiento de esta asignatura es facilitar al alumno la adquisición de conocimientos acerca de los trastornos psíquicos, las destrezas y la actitud para tratar profesionalmente con cualquier paciente, y saber obtener la información que le permita hacer una adecuada valoración, de modo que, aplicando un buen sentido común clínico, pueda tomar decisiones priorizadas para hacer un planteamiento terapéutico adecuado.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), de tal manera que la adquisición de los resultados de aprendizaje de la asignatura proporciona capacitación y competencia para contribuir en cierta medida al logro de los objetivos 3, 4 y 5.

2. Resultados de aprendizaje

1. Ser capaz de valorar la relevancia clínica, epidemiológica y de salud pública de los trastornos psíquicos.
2. Saber mantener una adecuada relación terapeuta-enfermo, completar una historia clínica, y explorar a un paciente con alteraciones psiquiátricas.
3. Saber los datos clínicos fundamentales sobre los trastornos psíquicos que figuran en la Clasificación Internacional de Enfermedades, CIE-11 de la OMS, como en el DSM-5.
4. Saber realizar y defender un diagnóstico psiquiátrico que permita una adecuada valoración ocupacional.
5. Saber aplicar en pacientes con alteraciones psiquiátricas esquemas terapéuticos básicos, integrándose adecuadamente en un grupo interdisciplinar.
6. Ser capaz de analizar, estructurar y sintetizar la información contenida en los artículos científicos de la especialidad para ser capaz de contrastar y justificar su aplicación a los enfermos y para estar en condiciones de plantear un proyecto de investigación en un campo psiquiátrico de interés para el terapeuta ocupacional.

3. Programa de la asignatura

  1. Parte General:
    • Historia y concepto actual de la Psiquiatría. Tendencias doctrinales actuales. Relaciones con otras
      áreas del conocimiento y, específicamente, con la Terapia Ocupacional.
    • Los grandes síndromes psicopatológicos.
    • La historia clínica psiquiátrica. La entrevista y la exploración psicopatológica. Las exploraciones complementarias. Esquemas generales etiológico, diagnóstico y terapéutico en Psiquiatría para el terapeuta ocupacional.
  1. Parte específica:
    • Los trastornos psiquiátricos más relevantes según clasificaciones actuales.
  1. Parte terapéutica:
    • Tratamientos psicoterapéuticos de interés.
    • La rehabilitación en Salud Mental.

4. Actividades académicas

Clases teóricas (30 h): Sesiones teórico-prácticas en las que se explicarán los contenidos de la asignatura: 2 clases por semana lectiva 

Prácticas y seminarios de resolución de problemas y casos (30 h): Lectura, discusión y resolución de casos clínicos: 1-2 por semana lectiva. Prácticas: Acercamiento a la valoración a través de cuestionarios/tests y herramientas de entrevista clínica: 1 cada 2 semanas lectivas aprox.

Trabajos docentes y otras actividades (10 h): Los trabajos de pequeños grupos distribuidos en los Seminarios y Prácticas serán realizados y entregados en el tiempo que indique el Profesor responsable.

Estudio personal y evaluación (80 h)

 

5. Sistema de evaluación

1. Examen teórico (40% calificación)Puede incluir preguntas teóricas, seminarios y prácticas. Consta de diez preguntas cortas.

2. Examen teórico-práctico (40% calificación)Resolución de un caso clínico.

3. Otras evaluaciones (20% calificación)Se harán evaluaciones en Seminarios y Prácticas (obligatorios e imprescindibles para aprobar la asignatura: en el caso de no asistencia o no superar esta parte de la asignatura, el alumno deberá realizar una tercera parte del examen, que incluirá contenidos específicos de los seminarios y prácticas).

La nota final de Seminarios y Prácticas sólo se guardará durante el año lectivo en curso.

Para poder superar la asignatura, es imprescindible obtener una calificación global de 5 puntos.


Los resultados obtenidos por el alumno se califican como sigue: Sobresaliente (9.0-10.0), Notable (7.0-8.9), Aprobado (5.0-6.9), Suspenso (0.0-4.9). Las matrículas de honor (MH) se concederán, de entre los alumnos que hayan obtenido
una calificación de sobresaliente. Cuando sea necesario se puede convocar un examen específico para este fin entre los alumnos seleccionados por sus mejores calificaciones.

El examen final se realizará en el periodo marcado por el Centro. Será publicado en tablón, en el ADD y en la página web del Grado de Terapia Ocupacional. https://fcs.unizar.es/grado-en-terapia-ocupacional-0